这个阶段的独特方法
创意艺术 × 汉字拆解与空间搭建
在绘本主题基础上加入艺术表达,连接汉字的部件、空间关系与手部精细动作。从画面到语言,逐步练习更连贯的中文讲述。
K1 · 繁叶班 · 4.5–5.5 岁
树苗长成一棵舒展的小树。艺术创作走进中文学习,让孩子把脑海中的画面画出来,也把自己的故事说出来。

你可能正在想
从孩子自己想表达的内容出发。创作提供值得讲述的故事,动手构建帮助孩子观察结构,书写也有了更具体的意义。
这个阶段的独特方法
在绘本主题基础上加入艺术表达,连接汉字的部件、空间关系与手部精细动作。从画面到语言,逐步练习更连贯的中文讲述。
读写,也有自己的节奏
在 N1、N2 的基础上继续练习笔画、部件与汉字结构,让书写与理解同步发展。
了解 GROWTH 如何支持成长让好奇,成为第一步
告诉我们孩子的年龄与中文经验,一起找到适合的起点。